Где и кем работать, какая зарплата после окончания обучения в вузе Йошкар-Олы по профилю бакалавриата "Охрана окружающей среды"

Специалисты профиля смогут:

• проводить лабораторные исследования; 
• осуществлять сбор и первичную обработку материала; 
• участвовать в полевых натурных исследованиях; 
• участвовать в работе административных органов управления; 
• осуществлять обеспечение экологической безопасности народного хозяйства и других сфер человеческой деятельности; 
• осуществлять обеспечение экологической безопасности технологий производства, проведение экологической политики на предприятиях; 
• вести разработку профилактических мероприятий по защите здоровья населения от негативных воздействий хозяйственной деятельности; 
• проводить проектирование и экспертизу социально-экономической и хозяйственной деятельности по осуществлению проектов на территориях разного иерархического уровня; 
• проводить разработку проектов практических рекомендаций по сохранению природной среды; 
• заниматься учебной (преподавательской) и воспитательной работой в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

Могут работать в:

• проектных, изыскательских, научно-исследовательских, производственных, маркетинговых, консалтинговых, экономических, юридических, обучающих, экспертных отделах, департаментах, бюро, центрах, фирмах, компаниях, институтах, занимающихся охраной окружающей среды; 
• федеральных органах исполнительной власти, органах государственной власти субъектов Российской Федерации; 
• федеральных государственных органах и органах государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере охраны природы и управления природопользованием; 
• службах по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, по экологической безопасности и экологической политике, службах системы мониторинга окружающей среды, экологических службах отраслей и органах местного самоуправления, службах очистных сооружений, химико-аналитических лабораториях, фермерских хозяйствах, органах системы охраняемых природных территорий разного уровня и подчинения и управления природопользованием; 
• природоохранных подразделениях производственных предприятий; 
• научно-исследовательских организациях; 
• образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность; 
• средствах массовой информации; 
• общественных организациях и фондах.